Nói sao cho trẻ chịu nghe

"THÔNG TIN CHI TIẾT Công ty phát hành Minh Long Tác giả Nhiều tác giả Người dịch: Thanh Loan Ngày xuất bản: 08-2013 Kích thước: 16 x 23 cm Nhà xuất bản: NXB Phụ Nữ Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 240 Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe, Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói (Tái Bản 2017) Làm sao để … Xử lý những cảm xúc tiêu cực của con cái? Biểu đạt nỗi tức giận của mình mà không làm tổn thương bọn trẻ? Khuyến khích con cái hợp tác trong khi chúng cứ thích "ngậm tăm"? Đặt ra những giới hạn mà vẫn thể hiện thiện chí? Giải quyết xung đột gia đình một cách êm hòa? … Nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói Những phương pháp dạy trẻ thực tế và đầy tôn trọng sẽ giải quyết hầu hết những khó khăn trên. Nhờ nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói, các bậc phụ huynh không còn phải vật lộn với đám nhóc nhà mình nữa mà vẫn đạt được hiệu quả giáo dục hoàn h

Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường (Tái Bản) Bọn trẻ con bây giờ… - Bảo làm bài tập – khất lần rồi không chịu làm - Bảo không được thức khuya – chơi game đến 1h đêm - Bảo không được nói chuyện trong lớp – càng ồn ào hơn - Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô – trả treo ngay lập tức… Đó chỉ là số ít trong rất nhiều hành động ương bướng mà trẻ cố tình làm để chống lại ý muốn của phụ huynh và giáo viên. Thế nhưng, tất cả những hành động ấy đều có nguyên do. Và việc của người lớn là tìm hiểu, lắng nghe những gì trẻ muốn nói. Khác với những quyển sách cùng đề tài. Nói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường có lối kể chuyện độc đáo với tranh minh họa sinh động đã chỉ ra những sai lầm lớn của người lớn: Bắt trẻ nghe theo mình - Không cần lắng nghe chúng - Nổi giận và trừng phạt ngay… - Và sau cùng là cách giải quyết những sai lầm đó Cha mẹ và thầy cô nói với trẻ như thế nào, trẻ sẽ cảm nhận về bản thân như thế ấy. Lời nói của họ ảnh hưởng đến lòng tự trọng và cách trẻ tự đánh giá bản thân. Hay nói rộng ra, cách nói của cha mẹ và thầy cô giữ vai trò quyết định đối với số phận của trẻ. Công ty phát hành Thái Hà Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Tri Thức Tác giả Nhiều tác giả Dịch Giả Lan Hương Loại bìa Bìa mềm Số trang 337 Ngày xuất bản 09-2016 #sachnuoid

Bấm vào hashtag xem sách chonloc: #happybooks#sachkynangsongchonloc #sachtaichinhkinhtechonloc #sachnuoidayconchonloc #sachnuoidayconchonloc#sachngoainguchonloc ==========LỜI GIỚI THIỆU=========== 1. Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe & Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói Làm sao để... Xử lý những cảm xúc tiêu cực của con cái? Biểu đạt nỗi tức giận của mình mà không làm tổn thương bọn trẻ? Khuyến khích con cái hợp tác trong khi chúng cứ thích "ngậm tăm"? Đặt ra những giới hạn mà vẫn thể hiện thiện chí? Giải quyết xung đột gia đình một cách êm hòa? Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe & Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói chứa đựng những phương pháp dạy trẻ thực tế và đầy tôn trọng sẽ giúp giải quyết hầu hết những khó khăn trên, các bậc phụ huynh không còn phải vật lộn với đám nhóc nhà mình nữa mà vẫn đạt được hiệu quả giáo dục hoàn hảo. Đây là bí kíp dành cho phụ huynh cải thiện mối quan hệ với con trẻ, xây dựng cuộc sống gia đình hòa thuận và hạnh phúc. 2 Nói sao cho trẻ chịu học Bọn trẻ con bây giờ… - Bảo làm bài tập – khất lần rồi không chịu làm - Bảo không được thức khuya – chơi game đến 1h đêm - Bảo không được nói chuyện trong lớp – càng ồn ào hơn - Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô – trả treo ngay lập tức… Đó chỉ là số ít trong rất nhiều hành động ương bướng mà trẻ cố tình làm để chống lại ý muốn của phụ huynh và giáo viên. Thế nhưng, tất cả những hành động ấy đều có nguyên do. Và việc của người lớn là tìm hiểu, lắng nghe những gì trẻ muốn nói. Khác với những quyển sách cùng đề tài. Nói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường có lối kể chuyện độc đáo với tranh minh họa sinh động đã chỉ ra những sai lầm lớn của người lớn: Bắt trẻ nghe theo mình - Không cần lắng nghe chúng - Nổi giận và trừng phạt ngay… - Và sau cùng là cách giải quyết những sai lầm đó Cha mẹ và thầy cô nói với trẻ như thế nào, trẻ sẽ cảm nhận về bản thân như thế ấy. Lời nói của họ ảnh hưởng đến lòng tự trọng và cách trẻ tự đánh giá bản thân. Hay nói rộng ra, cách nói của cha mẹ và thầy cô giữ vai trò quyết định đối với số phận của trẻ. Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Tri Thức Tác giả Nhiều tác giả Loại bìa Bìa mềm Số trang 337 Ngày xuất bản 09-2016 #truyenthieunhihay #sachthieunhichonloc #ehonnhatban_0_3tuoi #truyenthieunhihay #sachnuoidayconchonloc #sachlamchame #sachthieunhi #truyenhay

Combo Học Montessori Để Dạy Trẻ Theo Phương Pháp Montessori gồm 4 cuốn: 100 hoạt động Montessori: Cha mẹ nên chuẩn bị cho trẻ tập đọc và viết như thế nào? 100 hoạt động Montessori: Con không cần iPad để lớn khôn 100 hoạt động Montessori: Con không muốn làm cây trong lồng kính 60 hoạt động Montessori giúp trẻ trưởng thành: Chờ con lớn thì đã muộn. GIỚI THIỆU SÁCH 1. Bộ sách KHÔNG nhắc lại những lý thuyết Montessori. "Học Montessori để dạy trẻ theo phương pháp Montessori" là tuyển tập các HOẠT ĐỘNG THỰC TẾ cha mẹ có thể dễ dàng thực hành cùng con tại nhà. Bộ sách được viết dựa trên những kinh nghiệm tự học và dạy con theo phương pháp Montessori của hai bà mẹ, cũng là hai chuyên gia Montessori người Pháp: Ève Herrmann và Marie-Hélène Place. Vì vậy, các hoạt động Montessori được lựa chọn giới thiệu đều có tính ứng dụng cao và đặc biệt tạo hứng thú cho trẻ nhỏ. 2. Cha mẹ có thể TỰ LỰA CHỌN hoạt động phù hợp với độ tuổi, cá tính, sở thích riêng của con. Mỗi cuốn sách đều đưa ra những phân tích ngắn gọn về hiệu quả của hoạt động và gợi ý về độ tuổi trẻ có thể áp dụng. Tuy nhiên, tác giả luôn khuyên khích cha mẹ quan sát, lắng nghe và đồng hành cùng quá trình phát triển giác quan, nhận thức của con để lựa chọn hoạt động phù hợp với bé. 3. Bộ sách TOÀN DIỆN NHẤT về thực hành Montessori dành cho cha mẹ. Bốn cuốn sách với nhiều chủ đề khác nhau sẽ cung cấp cho cha mẹ những hướng dẫn hoạt động Montessori trên cả 5 lĩnh vực cơ bản: Thực hành giác quan, Giác quan, Toán học, Ngôn ngữ và Văn hóa – nghệ thuật. Các hoạt động đồng thời cũng tương ứng với các giai đoạn phát triển có tính quyết định của trẻ như: giai đoạn từ khi chào đời đến một tuổi, giai đoạn một tuổi rưỡi và giai đoạn từ hai đến sáu tuổi. Việc áp dụng phương pháp Montessori không đòi hỏi cha mẹ phải đưa trẻ tới các trường học Montessori đắt tiền mà quan trọng là cha mẹ hiểu được tinh thần của phương pháp giáo dục này: Tôn trọng trẻ như một tiểu thế giới riêng khác. --- Tác giả: Marie-Hélène Place , Ève Herrmann  Người dịch: Nhiều dịch giả  Nhà xuất bản: NXB Phụ Nữ Nhà phát hành: Đinh Tị Ngôn ngữ: Tiếng Việt  Định dạng: Bìa mềm  Kích thước: 14.5 x 20.5 cm Ngày phát hành: 23/08/2016 Số trang: 828 #montessori #hocmontessori #sachnuoidaycon #sachlamchame #sachhaychome #sachhay #sachhay

Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ nữ Loại bìa Bìa mềm Kích thước 16 x 23 cm Số trang 231 Ngày xuất bản 08-2013 GIỚI THIỆU SÁCH Nói Sao Cho Trẻ Nghe Lời Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám

Nói Sao Cho Trẻ Nghe Lời Giới thiệu sách: Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Công ty phát hành Minh Long Nhà xuất bản NXB Văn Hoá Thông Tin Tác giả: Hoa Dương Kích thước 16 x 23 cm Loại bìa Bìa mềm Số trang 240 Ngày xuất bản 08

Nói Sao Cho Trẻ Nghe Lời Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Ám thị là sự ảnh hưởng đến hành vi hoặc tâm lí của con người bằng hình thức gián tiếp, hàm ý trong điều kiện không đối kháng, từ đó khiến cho con người hành động hoặc chấp nhận một ý kiến nhất định theo phương pháp của người khác đặt ra, khiến cho hành vi, tư tưởng của đối tượng được ám thị phù hợp với tiêu chí của người đưa ra ám thị. Ám thị có liên hệ mật thiết với giáo dục, bởi vì ám thị ảnh hưởng đến sự thay đổi tâm lí và hành vi của con người, mà giáo dục lại chính là hoạt động rèn đúc tâm lí con người một cách có kế hoạch, có mục đích. Trong các gia đình hiện nay, con cái đều trở thành các “công chúa”, các “công tử”, là trung tâm vũ trụ, rất ngang ngược và hống hách, thích làm theo ý của mình, khiến cho nhiều bậc cha mẹ phải đau đầu. Nhưng chỉ dựa vào những bài thuyết giáo suông, khô cứng thì khó mà đạt được kết quả mong muốn. Nếu có thể sử dụng phương pháp ám thị một cách thích hợp để giáo dục trẻ thì hiệu quả sẽ cao hơn nhiều. Nói cách khác, khi cha mẹ yêu cầu con cái làm gì, chúng thường nảy sinh tâm lí chống đối; khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cố gắng để làm điều ấy. Trong cả quá trình này, phương pháp giáo dục bằng cách ám thị có vai trò rất quan trọng. Đương nhiên phương pháp ám thị cũng có mặt tích cực và tiêu cực của nó. Công ty phát hành Minh Long Tác giả Hoa Dương ( Chủ biên) Ngày xuất bản 08-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ Nữ Loại bìa Bìa mềm Số tran

Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Ám thị là sự ảnh hưởng đến hành vi hoặc tâm lí của con người bằng hình thức gián tiếp, hàm ý trong điều kiện không đối kháng, từ đó khiến cho con người hành động hoặc chấp nhận một ý kiến nhất định theo phương pháp của người khác đặt ra, khiến cho hành vi, tư tưởng của đối tượng được ám thị phù hợp với tiêu chí của người đưa ra ám thị. Ám thị có liên hệ mật thiết với giáo dục, bởi vì ám thị ảnh hưởng đến sự thay đổi tâm lí và hành vi của con người, mà giáo dục lại chính là hoạt động rèn đúc tâm lí con người một cách có kế hoạch, có mục đích. Trong các gia đình hiện nay, con cái đều trở thành các “công chúa”, các “công tử”, là trung tâm vũ trụ, rất ngang ngược và hống hách, thích làm theo ý của mình, khiến cho nhiều bậc cha mẹ phải đau đầu. Nhưng chỉ dựa vào những bài thuyết giáo suông, khô cứng thì khó mà đạt được kết quả mong muốn. Nếu có thể sử dụng phương pháp ám thị một cách thích hợp để giáo dục trẻ thì hiệu quả sẽ cao hơn nhiều. ~~~~~------~~~~~ Công ty phát hành Minh Long Tác giả Hoa Dương ( Chủ biên) Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản NXB Phụ Nữ Ngày xuất bản 08-2013 Loại bìa Bìa mềm Số tran

Nói sao cho trẻ nghe lời Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Nói cách khác, khi cha mẹ yêu cầu con cái làm gì, chúng thường nảy sinh tâm lí chống đối; khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cố gắng để làm điều ấy. Trong cả quá trình này, phương pháp giáo dục bằng cách ám thị có vai trò rất quan trọng. Đương nhiên phương pháp ám thị cũng có mặt tích cực và tiêu cực của nó. Mặt tích cực hay còn gọi là ám thị tích cực, có thể tạo cho trẻ cơ hội tự kiểm điểm bản thân, là động lực khiến trẻ nỗ lực hơn nữa. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ nên sử dụng nhiều câu nói mang tính ám thị tích cực để thay thế cho sự yêu cầu, chỉ trích, tránh để cho trẻ cảm thấy mất thể diện, mất tự trọng, đảm bảo mối quan hệ thân thiết giữa cha mẹ và con cái. Bên cạnh mặt tích cực, mặt tiêu cực của phương pháp ám thị cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ. Điều đáng tiếc là, rất nhiều bậc cha mẹ thường xuyên tạo ra những ám thị tiêu cực cho con cái trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó khiến cho trẻ sống trường kì trong sự bi quan, buồn chán, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ, làm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên xấu đi. _____ _ _ ______ Công ty phát hành Minh Long Tác giả Nhiều tác giả Ngày xuất bản 08-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Phụ Nữ Số trang 240 Loại bìa Bìa

Công ty phát hành: Phương Nam Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Thế giới Tác giả: Adele Faber, Elaine Mazlish Năm xuất bản: 12-2017 Kích thước: 13 x 20 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 337 Giới thiệu sản phẩm: Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường (Tái Bản 2017) Bọn trẻ con bây giờ… - Bảo làm bài tập - khất lần rồi không chịu làm - Bảo không được thức khuya - chơi game đến 1h đêm - Bảo không được nói chuyện trong lớp - càng ồn ào hơn - Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô - trả treo ngay lập tức… Đó chỉ là số ít trong rất nhiều hành động ương bướng mà trẻ cố tình làm để chống lại ý muốn của phụ huynh và giáo viên. Thế nhưng, tất cả những hành động ấy đều có nguyên do. Và việc của người lớn là tìm hiểu, lắng nghe những gì trẻ muốn nói. Khác với những quyển sách cùng đề tài. Nói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường có lối kể chuyện độc đáo với tranh minh họa sinh động đã chỉ ra những sai lầm lớn của người lớn: - Bắt trẻ nghe theo mình - Không cần lắng nghe chúng - Nổi giận và trừng phạt ngay… - Và sau cùng là cách giải quyết những sai lầm đó Cha mẹ và thầy cô nói với trẻ như thế nào, trẻ sẽ cảm nhận về bản thân như thế ấy. Lời nói của họ ảnh hưởng đến lòng tự trọng và cách trẻ tự đánh giá bản thân. Hay nói rộng ra, cách nói của cha mẹ và thầy cô giữ vai trò quyết định đối với số phận của

Sách: Nói Sao Cho Trẻ Nghe LờiSách: Nói sao cho trẻ nghe lời sLà cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. ……….. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Ám thị là sự ảnh hưởng đến hành vi hoặc tâm lí của con người bằng hình thức gián tiếp, hàm ý trong điều kiện không đối kháng, từ đó khiến cho con người hành động hoặc chấp nhận một ý kiến nhất định theo phương pháp của người khác đặt ra, khiến cho hành vi, tư tưởng của đối tượng được ám thị phù hợp với tiêu chí của người đưa ra ám thị. Ám thị có liên hệ mật thiết với giáo dục, bởi vì ám thị ảnh hưởng đến sự thay đổi tâm lí và hành vi của con người, mà giáo dục lại chính là hoạt động rèn đúc tâm lí con người một cách có kế hoạch, có mục đích. Trong các gia đình hiện nay, con cái đều trở thành các “công chúa”, các “công tử”, là trung tâm vũ trụ, rất ngang ngược và hống hách, thích làm theo ý của mình, khiến cho nhiều bậc cha mẹ phải đau đầu. Nhưng chỉ dựa vào những bài thuyết giáo suông, khô cứng thì khó mà đạt được kết quả mong muốn. Nếu có thể sử dụng phương pháp ám thị một cách thích hợp để giáo dục trẻ thì hiệu quả sẽ cao hơn nhiều. Nói cách khác, khi cha mẹ yêu cầu con cái làm gì, chúng thường nảy sinh tâm lí chống đối; khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cố gắng để làm điều ấy. Trong cả quá trình này, phương pháp giáo dục bằng cách ám thị có vai trò rất quan trọng. Đương nhiên phương pháp ám thị cũng có mặt tích cực và tiêu cực của nó. Mặt tích cực hay còn gọi là ám thị tích cực, có thể tạo cho trẻ cơ hội tự kiểm điểm bản thân, là động lực khiến trẻ nỗ lực hơn nữa. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ nên sử dụng nhiều câu nói mang tính ám thị tích cực để thay thế cho sự yêu cầu, chỉ trích, tránh để cho trẻ cảm thấy mất thể diện, mất tự trọng, đảm bảo mối quan hệ thân thiết giữa cha mẹ và con cái. Bên cạnh mặt tích cực, mặt tiêu cực của phương pháp ám thị cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ. Điều đáng tiếc là, rất nhiều bậc cha mẹ thường xuyên tạo ra những ám thị tiêu cực cho con cái trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó khiến cho trẻ sống trường kì trong sự bi quan, buồn chán, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ, làm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên xấu đi. Vasyl Olexandrovych Sukhomlynsky, nhà giáo dục nổi tiếng người Nga đã từng nói: “Trong bất cứ hiện tượng giáo dục nào, trẻ càng không biết đó là ý đồ giáo dục thì hiệu quả của phương pháp ấy càng cao”. Giáo dục theo phương pháp ám thị là một dạng như vậy, nó không có tính ép buộc hay ra lệnh, mà là thông qua ám thị tâm lí hình tượng trực quan sinh động, tránh được sự mâu thuẫn giữa lí tính và cảm tính, sự mất cân bằng của ý thức và không có ý thức của người giáo dục, khiến cho hai bên trở nên hài hòa và thống nhất. Còn người được giáo dục sẽ từ từ chấp nhận hình thức giáo dục này theo kiểu “mưa dầm thấm lâu”. ----------------------- Công ty phát hành Minh Long Tác giả Hoa Dương Ngày xuất bản 08-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Văn Hoá Thông Tin Loại bìa Bìa mềm Số tran

1. Phương Pháp Giáo Dục Con Của Người Do Thái Cuốn sách chia sẻ bí quyết trở thành thiên tài của người Do Thái. Trí tuệ phi thường của họ không tự nhiên mà có, sở dĩ người Do Thái có trí tuệ siêu Việt như vậy, bởi họ có một nền tảng giáo dục vững chắc, cha mẹ Do Thái rất coi trọng sự giáo dục con cái. Bạn sẽ ngạc nhiên bởi phương pháp giáo dục con tuyệt vời của người Do Thái qua cuốn sách này. Trẻ em Do Thái ngay từ nhỏ không chỉ được rèn luyện về trí tuệ, khả năng sinh tồn, các phẩm chất đạo đức mà còn được giáo dục về cách quản lí tài chính, giá trị của đồng tiền, sự thành tín trong kinh doanh, về việc tự bảo vệ sức khỏe của mình “một cơ thể khỏe mạnh là tiền đề của hạnh phúc”... Cuốn sách gồm 7 chương, 56 mục, mỗi mục đều có ví dụ sinh động và trực tiếp cách dạy con của người Do Thái. Với những phương pháp dạy con cái thực tế, linh hoạt sẽ giúp các bậc cha mẹ bồi dưỡng nên những người con thiên tài. Bằng lối viết nhẹ nhàng, tinh tế tạo cho người đọc cảm giác gần gũi, dễ hiểu. Hi vọng các bậc cha mẹ có thể lĩnh ngộ được quan niệm giáo dục con cái người Do Thái. Học tập và vận dụng kinh nghiệm giáo dục của họ là món quà tuyệt vời giúp con bạn thành công trong tương lai. Công ty phát hành Minh Long Tác giả Trần Hân Ngày xuất bản 07-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Hồng Bàng Loại bìa Bìa mềm Số trang 228 2. Nói Sao Cho Trẻ Nghe Lời Mặt tích cực hay còn gọi là ám thị tích cực, có thể tạo cho trẻ cơ hội tự kiểm điểm bản thân, là động lực khiến trẻ nỗ lực hơn nữa. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ nên sử dụng nhiều câu nói mang tính ám thị tích cực để thay thế cho sự yêu cầu, chỉ trích, tránh để cho trẻ cảm thấy mất thể diện, mất tự trọng, đảm bảo mối quan hệ thân thiết giữa cha mẹ và con cái. Bên cạnh mặt tích cực, mặt tiêu cực của phương pháp ám thị cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ. Điều đáng tiếc là, rất nhiều bậc cha mẹ thường xuyên tạo ra những ám thị tiêu cực cho con cái trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó khiến cho trẻ sống trường kì trong sự bi quan, buồn chán, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ, làm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên xấu đi. Vasyl Olexandrovych Sukhomlynsky, nhà giáo dục nổi tiếng người Nga đã từng nói: “Trong bất cứ hiện tượng giáo dục nào, trẻ càng không biết đó là ý đồ giáo dục thì hiệu quả của phương pháp ấy càng cao”. Giáo dục theo phương pháp ám thị là một dạng như vậy, nó không có tính ép buộc hay ra lệnh, mà là thông qua ám thị tâm lí hình tượng trực quan sinh động, tránh được sự mâu thuẫn giữa lí tính và cảm tính, sự mất cân bằng của ý thức và không có ý thức của người giáo dục, khiến cho hai bên trở nên hài hòa và thống nhất. Còn người được giáo dục sẽ từ từ chấp nhận hình thức giáo dục này theo kiểu “mưa dầm thấm lâu”. Công ty phát hành Minh Long Tác giả Hoa Dương Ngày xuất bản 08-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Văn Hoá Thông Tin Loại bìa Bìa mềm Số trang

Cẩm Nang Giáo Dục Giới Tính - Nói Với Con Thế Nào Cho Đúng (Bộ 3 quyển) bao gồm 1. Cẩm Nang Giáo Dục Giới Tính - Nói Với Con Thế Nào Cho Đúng - I'm A Boy (6 - 15 tuổi) 2. Cẩm Nang Giáo Dục Giới Tính - Nói Với Con Thế Nào Cho Đúng - I'm A Girl (6 - 15 tuổi) 3. Cẩm Nang Giáo Dục Giới Tính - Nói Với Con Thế Nào Cho Đúng - Bài Học Về An Toàn Cho Trẻ (3 - 15 tuổi) Bộ sách giúp các cô gái, chàng trai có đầy đủ kiến thức về độ tuổi dậy thì của mình, giải đáp được những thắc mắc về độ tuổi "khó chiều" này. Đồng thời là những phương pháp được giáo dục để trẻ bảo vệ mình trước XÂM HẠI TÌNH DỤC, BẠO HÀNH, ẤU DÂM.... ______ _ _ _ ______ Công ty phát hành Tiha Books Tác giả Deepa A Kumarand Ngày xuất bản 02-2020 Kích thước 21 x 21 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ Nữ Việt Nam Loại bìa Bìa mềm Số trang I'm A Boy: 44 I'm A Girl: 60 Bài Học Về An Toàn Cho Tr

Tác phẩm kinh điển đã làm thay đổi hoàn toàn cách giao tiếp giữa cha mẹ và con cái Thử tưởng tượng, bạn sắp được gây mê để làm phẫu thuật, vị bác sĩ đáng kính bước vào và nói: "Thực ra tôi không được đào tạo nhiều về phẫu thuật đâu, nhưng tôi yêu mến bệnh nhân của mình và tôi sẽ làm hết sức có thể." Chắc hẳn lúc đó bạn sẽ phát hoảng và chạy thật nhanh để bảo toàn mạng sống. Thế nhưng, những đưa trẻ không dễ dàng bỏ chạy như vậy khi cha mẹ chúng tin rằng nuôi con chỉ cần tình yêu thương và những hiểu biết thông thường là đủ. Cuốn sách sẽ cung cấp cho các bậc cha mẹ những phương thức đặc biệt để trò chuyện và thấu hiểu con cái, như: - Giải mã những thông điệp tưởng như vô nghĩa của trẻ - Bày tỏ sự thấu hiểu và cảm thông đúng cách - Lời khen cũng cần phải khéo léo và có liều lượng - Nói không với giận dữ và dọa nạt - Đối phó với những hành động xấu của con như nói dối, ăn trộm và nhiều điều quan trọng khác trong hành trình nuôi dạy con cái của bạn. Mã hàng 8936066704809 Tên Nhà Cung Cấp Alpha Books Tác giả Haim G Ginott NXB Lao Động Xã Hội Năm XB 11/2014 Trọng lượng (gr) 380 Kích Thước Bao Bì 13x20.5 Số trang 303 Hình thức Bìa Mềm Sản phẩm bán chạy nhất Top 100 sản phẩm Cẩm Nang Làm Cha Mẹ bán chạy của

Nói sao cho tre chịu nghe. Hàng có sẵn. Chất lượng mới tinh. Tăng kèm 1 bm siêu xinh cho mỗi đơn

GIỚI THIỆU SÁCH: Nói Sao Cho Trẻ Chịu Học Ở Nhà Và Ở Trường Bọn trẻ con bây giờ… - Bảo làm bài tập - khất lần rồi không chịu làm - Bảo không được thức khuya - chơi game đến 1h đêm - Bảo không được nói chuyện trong lớp - càng ồn ào hơn - Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô - trả treo ngay lập tức… Đó chỉ là số ít trong rất nhiều hành động ương bướng mà trẻ cố tình làm để chống lại ý muốn của phụ huynh và giáo viên. Thế nhưng, tất cả những hành động ấy đều có nguyên do. Và việc của người lớn là tìm hiểu, lắng nghe những gì trẻ muốn nói. Khác với những quyển sách cùng đề tài. Nói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường có lối kể chuyện độc đáo với tranh minh họa sinh động đã chỉ ra những sai lầm lớn của người lớn: - Bắt trẻ nghe theo mình - Không cần lắng nghe chúng - Nổi giận và trừng phạt ngay… - Và sau cùng là cách giải quyết những sai lầm đó Cha mẹ và thầy cô nói với trẻ như thế nào, trẻ sẽ cảm nhận về bản thân như thế ấy. Lời nói của họ ảnh hưởng đến lòng tự trọng và cách trẻ tự đánh giá bản thân. Hay nói rộng ra, cách nói của cha mẹ và thầy cô giữ vai trò quyết định đối với số phận của trẻ. THÔNG TIN CHI TIẾT: ✩ Tên Nhà Cung Cấp: Cty Bán Lẻ Phương Nam ✩ Tác giả: Adele Faber & Elaine Mazlish ✩ Người Dịch: Trần Thị Hương Lan ✩ NXB: NXB Tri Thức ✩ Năm XB: 2018 ✩ Trọng lượng (gr): 400 ✩ Kích thước: 13 x 20 ✩ Số trang: 338 ✩ Hình thức: Bìa Mềm GIGA Bookstore cam kết: ✩ SÁCH THẬT CHÍNH HÃNG, hoàn tiền ngay 100% nếu phát hiện sách giả, sách nhái. ✩ Sách nhập nguyên kiện từ nhà xuất bản, đảm bảo chất lượng nguyên vẹn nhất ✩ 100% là SÁCH MỚI, chưa qua sử dụng, còn thơm nguyên mùi giấy. ✩ Sản phẩm được kiểm tra kỹ càng, đóng gói chắc chắn, cẩn thận trước khi giao cho Quý khách. ✩ Hỗ trợ đổi trả miễn phí sản phẩm lỗi hỏng trong vòng 7 ngày từ khi nhận hàng. ✩ Hỗ trợ 40k phí vận chuyển cho đơn hàng từ 150k (chỉ áp dụng với shopee Mall) ✩ Hàng luôn có sẵn, giao ngay khi nhận được đơn ------------------------Chân thành cảm ơn quý khách đã ủng hộ shop----------------------------- #sach#sachhay#sachgiga#sachnuoidaycon#sachchobe#sachkinangsong#noisaochotrechiuhocotruongv

Tên Nhà Cung Cấp NXB Trẻ Tác giả Thụy Anh, Minh Đức NXB NXB Trẻ Năm XB 2020 Trọng lượng (gr) 500 Kích thước 18.5 x 14 cm Hình thức Bìa Mềm Hạnh phúc của cha mẹ là được nhìn thấy con khỏe mạnh an toàn trong vòng tay yêu thương của mình. Nếu con biết tự chăm sóc bản thân để tự khỏe mạnh an toàn thì còn hạnh phúc nào hơn. Bố mẹ hãy thủ thỉ cùng con để con hiểu và tự giác thực hiện những việc cần làm để luôn được khỏe mạnh và an toàn nhé. Bộ sách gồm các tựa: Câu chuyện mũ bảo hiểm hay tự bảo vệ mình Vì sao cần nắng Vì sao phải đeo khẩu trang Vì sao phải dùng kem chống nắng Vì sao phải ngồi xa màn hình Tivi Bé sẽ làm gì nếu bị lạc Bố con ta cùng chiến thắng n

Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe, Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói (Tái Bản) Nhà Xb Thế giới Năm XB 2017 Kích thước sách 13 x 20 cm Bìa mềm Số trang 428 Làm sao để … Xử lý những cảm xúc tiêu cực của con cái? Biểu đạt nỗi tức giận của mình mà không làm tổn thương bọn trẻ? Khuyến khích con cái hợp tác trong khi chúng cứ thích "ngậm tăm"? Đặt ra những giới hạn mà vẫn thể hiện thiện chí? Giải quyết xung đột gia đình một cách êm hòa? … Nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói Những phương pháp dạy trẻ thực tế và đầy tôn trọng sẽ giải quyết hầu hết những khó khăn trên. Nhờ nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói, các bậc phụ huynh không còn phải vật lộn với đám nhóc nhà mình nữa mà vẫn đạt được hiệu quả giáo dục hoàn hảo. “Bí kíp” dành cho phụ huynh cải thiện mối quan hệ với con trẻ, xây dựng cuộc sống gia đình hòa thuận và hạnh

Kích Thích Thị Giác Cho Trẻ Sơ Sinh 0 - 3 Tuổi (18 quyển lẻ tùy chọn) gồm : 1.Kích Thích Thị Giác Cho Trẻ Sơ Sinh 0 - 2 Tuổi (Sách Zigzag) Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn! KÍCH THÍCH THỊ GIÁC sẽ giúp tăng khả năng quan sát của trẻ, rèn luyện và phát triển thị giác. Kích thích phát triển trí não của con… Bộ sách có màu sắc độ tương phản cao, chủ đạo là trắng và đen, hình ảnh sáng rõ thu hút sự tập trung, giúp bé nhận diện rõ nét hình dạng và đồng thời kích thích thị giác cho bé. Thuộc dòng board-book bìa cứng với các trang sách vô cùng chắc chắn, dày dặn, có cán bóng, các góc sách cũng được bo tròn, nên các bé có thể thoải mái chơi với sách. Sách có thể để xung quanh giường, cũi, nôi để bé không bị nhàm chán với không gian xung quanh mình. Công ty phát hành Cty CP VH Pingbooks Tác giả Pingbooks (biên soạn) Ngày xuất bản 2020 Kích thước 17 x 17 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ Nữ Việt Nam Loại bìa Bìa cứng Số trang 12 trang/ 1q 2. Sách Tương Phản (0-3 tuổi) Bộ sách tương phản gồm 4 cuốn là những hình ảnh gần gũi giúp bé làm quen với các con vật xung quanh trong những năm đầu đời. - Xin chào thế giới nhỏ của tớ. - Xin chào các bé động vật đáng yêu. - Xin chào những người bạn dưới biển. - Xin chào những chú bọ trong vườn. Sách tương phản với hai màu Đen – Trắng từ lâu đã được các bậc cha mẹ trên khắp thế giới ưa chuộng lựa chọn cho các bé sơ sinh. Nhiều nghiên cứu cho thấy ngay khi sinh ra, bé chỉ nhìn được sự vật xung quanh trong hai màu: đen, trắng và sắc độ xám trung gian. Do đó, việc sử dụng những sản phẩm sách tương phản với hai màu đen trắng rõ rệt sẽ giúp tốt hơn cho sự phát triển thị giác trẻ sơ sinh. Bên cạnh đó, các hình ảnh trong mỗi cuốn sách đều là những con vật quen thuộc, thông qua quá trình cha mẹ ôm ấp, lật mở trang sách và thủ thỉ những lời “Ú òa, chào bạn Ngựa Vằn”, “Rất vui được gặp bạn Gà con”, “Chúc những người bạn động vật đáng yêu một ngày vui vẻ nhé!”…sẽ giúp tăng cường việc bồi đắp tình cảm với con yêu. Về hình thức, sản phẩm được làm giống với sản phẩm gốc của New York – Mỹ, kích thước nhỏ gọn 15*15 cm, hình ảnh minh họa to và rõ nét giúp bé có những trải nghiệm tốt hơn khi sử dụng. Một trong những ưu điểm lớn của sản phẩm này đó là cả 4 cuốn sách đều được bồi cứng tất cả các trang và bo góc an toàn, rất thuận tiện cho việc sử dụng đọc của các bậc cha mẹ và hoạt động chơi cùng sách của trẻ trong những năm tháng tiếp theo. Công ty phát hành AZkids Tác giả Duopress Labs Dịch giả AZkids Ngày xuất bản 11-2020 Kích thước 15 x 15 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Thế Giới Loại bìa Bìa cứng Số trang 20 trang/ 1 quyển * 4 quyển 3. Ehon Kích Thích Thị Giác - Song Ngữ - Black and White books (Bộ 6 quyển) gồm các chủ đề: - Xin Chào Các Bạn Sinh Vật Biển - Chúc Bé Ngủ Ngon - Xin Chào Các Bạn Sinh Vật Bé Nhỏ - Xin Chào Các Bạn Động Vật - Xin Chào Các Bạn Hình Khối - Xin Chào Các Bạn Phương Tiện Giao Thông Việc nâng cao khả năng ghi nhớ vốn từ tiếng anh là bước đệm vô cùng quan trọng, hiểu được điều này, Black and White book sẽ giúp bé ghi nhớ cực nhanh và làm quen với rất nhiều chủ đề gần gũi thân thuộc Hình ảnh kèm theo sinh động, hấp dẫn theo từng chủ đề giúp bé dễ dàng nhận biết, tạo cho bé sự hào hứng khi bắt đầu bài học. Việc ghi nhớ từ vựng chưa bao giờ dễ dàng hơn thế. Hãy để Black and White book trở thành người bạn đồng hành cùng bé yêu học tiếng anh ngay từ những từ ngữ đầu tiên. Công ty phát hành CÔNG TY CỔ PHẦN MUKI VIỆT NAM Tác giả Kawa Minh họa Mai Anh Đỗ Ngày xuất bản 07-2020 Kích thước 20 x 20 cm Nhà xuất bản NXB Phụ Nữ Việt Nam Loại bìa Bìa mềm Số trang 24 trang/1q * 6 4. Kích Thích Thị Giác Black And White Trọn bộ 3 quyển bao gồm: + Kích Thích Thị Giác - Black And White Cho Trẻ Sơ Sinh + Kích thích thị giác - Black and white - Quyển 1 + Kích thích thị giác - Black and white - Quyển 2 Bộ sách KÍCH THÍCH THỊ GIÁC BLACK AND WHITE sẽ giúp tăng khả năng quan sát của trẻ, rèn luyện và phát triển thị giác. Kích thích phát triển trí não của con… Là bộ sách zigzag gồm 2 cuốn với nội dung 100% là tiếng Anh do Pingbooks biên soạn với các chủ đề về con người, loài vật, phương tiện giao thông, thiên nhiên… Bộ sách có màu sắc độ tương phản cao, chủ đạo là trắng và đen, hình ảnh sáng rõ thu hút sự tập trung, giúp bé nhận diện rõ nét hình dạng và đồng thời kích thích thị giác cho bé. Thuộc dòng board-book bìa cứng với các trang sách vô cùng chắc chắn, dày dặn, có cán bóng, các góc sách cũng được bo tròn, nên các bé có thể thoải mái chơi với sách Sách có thể để xung quanh giường, cũi, nôi để bé không bị nhàm chán với không gian xung quanh mình Bộ sách thích hợp với các bé từ sơ sinh đến 3 tuổi Công ty phát hành Pingbooks Tác giả Pingbooks (biên soạn) Ngày xuất bản 11-2019 Kích thước 17 x 17 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ Nữ Việt Nam Loại bìa Board Book Số trang 32 trang/ Bộ 3 qu

- Mô tả chung ; + size nhỏ nhất có thể dùng cho bé 2,3 tuổi ( thậm chí là 15 tháng như bé nhà mình ) + size lớn nhất có thể dùng cho ng lớn có chiều dài bàn chân tối đa là 26,5cm + giày trượt patin trẻ em ng lớn + tặng 1c nói sao cho trẻ chịu nghe , nghe sao cho trẻ chịu nói hoặc 1c nói sao cho trẻ chịu học + Sản phẩm phù hợp với trẻ em, người lớn, người mới chơi + Sản phẩm được bọc đầu nhựa giúp bảo vệ đầu mũi chân. + Sử dụng vòng bi APEC 7 cao cấp giúp lướt di chuyển dễ dàng. + Có các màu đen- xanh- đỏ- hồng giúp khách hàng thoải mái lựa chọn - Hướng Dẫn sử dụng: + Nhấn vào nút ở đáy giày để điều chỉnh kích cỡ to nhỏ. - Hướng dẫn chọn Size: Chọn size theo size giày bình thường + S(30-34) + M (35-38) + L (39-42) - Cam kết shop: + Bảo hành 1 đổi 1 nếu lỗi của nhà sản xuất. - Liên hệ: + 03356659

Đối mặt với những thái độ, hành vi tiêu cực của trẻ, có phải, mỗi vị phụ huynh đều cảm thấy dù mình có nói gì, con cái cũng không chịu nghe lời? Thật ra, chỉ cần thay đổi cách nói chuyện, cha mẹ sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra, nói sao cho trẻ nghe lời không hề khó. Chắp thêm đôi cánh tự tin cho con Nếu cha mẹ hy vọng con cái nên người, giành được thành công thì phương pháp tốt nhất là luôn tán thưởng con cái, bồi dưỡng sự tự tin cho trẻ, tán dương tài năng của con. Nội tâm của trẻ vô cùng yếu đuối, đôi khi, chỉ cần một cú sốc nho nhỏ cũng khiến cho chúng thu mình lại, tự ti vô cùng. Trước những vấn đề con gặp phải, cha mẹ cần cổ vũ và động viên tích cực, để cho con lấy lại sự tự tin. Ngoài ra, nếu cha mẹ muốn con mình tiến bộ thì nên nghĩ cách để con nhìn ra sự tiến bộ của bản thân, giúp trẻ xây dựng cảm giác tự hào và tự tin. Con à, đừng từ bỏ, hãy kiên cường! Một đứa trẻ không thể tự lập ngay từ khi còn nhỏ thì sau này khi lớn lên sẽ trở thành một người không có chủ kiến. Khi cha mẹ quá nuông chiều, nhượng bộ trẻ, đặt con ở địa vị cao hơn cha mẹ, luôn đáp ứng mọi yêu cầu của con, làm giúp con mọi việc,… thì sẽ tạo cho trẻ suy nghĩ mình là trung tâm, trở nên lệ thuộc và dựa dẫm. Những đứa trẻ như vậy thường yếu đuối và không biết suy nghĩ đến cảm nhận của người khác. Cha mẹ muốn rèn luyện tính độc lập cho con thì buộc phải buông tay, vẽ ra thế giới riêng cho trẻ để chúng thoải mái hít thở không khí tự do của riêng mình. Bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm cho trẻ là nhiệm vụ không thể chối từ của cha mẹ. Bên cạnh việc dạy trẻ không nên dễ dàng bỏ cuộc, cha mẹ cũng nên dạy trẻ cách tốt nhất để kiên trì bền bỉ. Hãy để con yêu trường học Mặc dù mọi môn học và thành tích ở trường đều có mối quan hệ nhất định với trí tuệ, nhưng trên thực tế, thành tích học tập tốy hay xấu đều có liên hệ mật thiết với thói quen học tập. Thói quen học tập tốt tạo ra phẩm chất tốt, phẩm chất tốt sẽ có lợi cho việc tiến bộ trong học tập. Vì vậy, cha mẹ cần chú ý bồi dưỡng thói quen học tập đúng đắn cho con. Trong quá trình trưởng thành, bạn bè xung quanh trẻ sẽ nhiều lên. Bạn tốt quý hơn sách tốt, có thể giúp trẻ thu được nhiều điều có ích. Nhưng ngược lại, nếu giao du với bạn xấu, trẻ có thể bị ảnh hưởng xấu. Trẻ kết bạn thế nào, làm bạn với người khác ra sao,… những điều này cần có sự hướng dẫn tỉ mỉ của cha mẹ. Dùng tình yêu bồi dưỡng thói quen tốt cho con Hiện nay, đa phần trẻ đều được cha mẹ hết mực nuông chiều. Khi tình yêu của cha mẹ dành cho con cái trở thành sự nuông chiều thì điều này hoàn toàn không có lợi cho sự phát triển của trẻ. Trong cuộc sống thường ngày, một thói quen tưởng là nhỏ nhặt cũng có thể hủy hoại cuộc đời một con người. Cha mẹ tuyệt đối không được coi nhẹ vấn đề này mà bắt buộc phải có biện pháp thích hợp khắc phục những thói quen không tốt ở trẻ, tạo nền tảng vững chắc cho những thành công trong tương lai của con. Cuốn sách sử dụng 54 câu nói hằng ngày cha mẹ thường dùng với con để làm ví dụ điển hình, phân tích một số trường hợp cha mẹ dạy con trong thực tế kết hợp với lí luận để minh họa. Do đó, đây thực sự là cuốn sách tham khảo nên có trong tủ sách nuôi dạy con của các bậc cha mẹ. Tác giả : Hoa Dương ( Chủ biên) Dịch giả :Thanh Loan NXB: NXB Phụ Nữ Kích thước : 16 x 23 cm Năm xuất bản : 2017 Số trang :

300 trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ 5 tuổi Dựa trên lí luận giáo dục khoa học trí não, bộ sách gồm những bài luyện tập tổng hợp để phát triển cân bằng giữa não trái và não phải cho trẻ. Chủ yếu nhằm nâng cao 5 khả năng: chú ý, quan sát, tưởng tượng, sáng tạo và ghi nhớ. Tùy theo đặc điểm phát triển trí tuệ và khả năng nhận biết của trẻ từ 2-6 tuổi, bộ sách được biên tập theo trình độ từ dễ đến khó, giúp trẻ mở ra cánh cửa trí tuệ qua những trò chơi thú vị, bổ ích, để trẻ thông minh, hiểu biết hơn. 5 tuổi – Phân tích tổng hợp, thay đổi tư duy, phát huy khả năng tưởng tượng, khái quát. ------ Công ty phát hành Huy Hoàng Bookstore Tác giả Cung Huân Ngày xuất bản 05-2018 Kích thước 20 x 28.5 cm Nhà xuất bản NXB Phụ Nữ Loại bìa Bìa mềm Số trang 80 ---- #ehon, #flashcard, #sách-truyệnthiếunhi, #btscomic, #thẻhọcthôngminhchobé, #thẻhọcthôngminh, , #ăndặm, #bộthẻhọcthôngminh, #truyệncổtích, #ăndặmkiểunhật, #ăndặmkhôngphảilàcuộcchiến, #đểconđượcốm, , #sáchlậtmở, #sáchăndặm, #truyệntranh, #10vạncâuhỏivìsao, #báchkhoatoànthưchobé, #sáchchiếubóng, #flashcardstiếnganh, #glenndoman, #sáchnuôiconkhôngphảicuộcchiến, #flashcard, #thẻhọc, #combo, #sáchhay, #nhàsácho

Công ty phát hành: Phương Nam Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Thế Giới Tác giả: Adele Faber, Elaine Mazlish Năm xuất bản: 15-2020 Kích thước: 13 x 20 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 428 Giới thiệu sản phẩm: Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe, Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói (Tái Bản 2020) Làm sao để … Xử lý những cảm xúc tiêu cực của con cái? Biểu đạt nỗi tức giận của mình mà không làm tổn thương bọn trẻ? Khuyến khích con cái hợp tác trong khi chúng cứ thích "ngậm tăm"? Đặt ra những giới hạn mà vẫn thể hiện thiện chí? Giải quyết xung đột gia đình một cách êm hòa? … Nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói. Những phương pháp dạy trẻ thực tế và đầy tôn trọng sẽ giải quyết hầu hết những khó khăn trên. Nhờ nói sao cho trẻ chịu nghe & Nghe sao cho trẻ chịu nói, các bậc phụ huynh không còn phải vật lộn với đám nhóc nhà mình nữa mà vẫn đạt được hiệu quả giáo dục hoàn hảo. “Bí kíp” dành cho phụ huynh cải thiện mối quan hệ với con trẻ, xây dựng cuộc sống gia đình hòa thuận và hạnh phúc, 📌 Hiện nay trên thị trường có rất nhiều Shop khác sử dụng hình ảnh và Feedback của SHOP BỐ KEN để bán các sản phẩm không đảm bảo tiêu chuẩn, sách lậu. Do vậy Ba Mẹ hãy CỰC KÌ cân nhắc khi mua để tránh trường hợp sản phẩm không chất lượng cho Bé yêu nhà mình 📌SHOP BO KEN với phương châm "Phục vụ khách hàng theo cách Bạn đối xử với người thân yêu của mình" luôn cam kết với Ba Mẹ: 100% sách từ nhà xuất bản, đầy đủ hóa đơn, phát hiện hàng nhái đền tiền 100 lần trị giá hàng, lỗi đổi ngay lập tức. Đó cũng là lý do Shop Bố Ken nhận được hơn 30.000 đánh giá 5 sao ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ► Inb Cho Bố Ken nếu cần tư vấn Ba Mẹ nhé. ------------------------------------ ☑️𝐒𝐡𝐨𝐩𝐁𝐨𝐊𝐞𝐧 - Khách lạ là Khách Quen ❤️️ ❤️️ ------------------------------------ #Nóisaochotrẻchịunghe&Nghesaochotrẻchịunói #Nóisaochotrẻchịunghe #Sáchnuôidạ

Bộ sách Ehon này gồm 3 cuốn, xoay quanh câu chuyện về chú Cáo Ken tinh Cáo Ken và động vật: Rón Rén Rón Rén, bé sẽ cùng học các từ láy đi kèm các minh họa vô cùng dễ thương, hóm hỉnh. Chú bé cáo Gon sẽ rón rén rón rén thông qua hình ảnh, mà còn chú trọng sâu hơn vào âm thanh, giúp bé trở nên tò mò thích thú với những con vật. Cáo Ken và Đồ Vật: Lộp Bộp Lộp Bộp mô tả sinh động âm thanh hàng ngày của đồ vật qua những từ láy tượng hình, có khả năng kích thích vùng não ngôn ngữ phát triển. Cáo Ken và Cảnh Vật: Lấp Lánh Lấp Lánh mở rộng trí tưởng tượng của bé bằng những khung hình thú vị với từng âm thanh đầy cuốn hút, giúp bé có thể nhận biết và làm quen. Đi từ những nội dung, những câu từ đơn giản, giúp con được tự tạo ra thế giới âm thanh, hình ảnh sắc màu của riêng bé, hẳn là 1 lựa chọn tuyệt vời để con có hứng thú, yêu thích sách ngay từ khi còn nhỏ, yêu thích giao tiếp, học ngoại ngữ, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, giao tiếp. -----00000---- Công ty phát hành Wabooks Tác giả Fuku Mitsu Ngày xuất bản 03-2019 Kích thước 20 x 20 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động - Xã Hội Loại bìa Bìa mềm Số trang 23 -----0000---- #ehon, #flashcard, #sách-truyệnthiếunhi, #btscomic, #thẻhọcthôngminhchobé, #thẻhọcthôngminh, , #ăndặm, #bộthẻhọcthôngminh, #truyệncổtích, #ăndặmkiểunhật, #ăndặmkhôngphảilàcuộcchiến, #đểconđượcốm, , #sáchlậtmở, #sáchăndặm, #truyệntranh, #10vạncâuhỏivìsao, #báchkhoatoànthưchobé, #sáchchiếubóng, #flashcardstiếnganh, #glenndoman, #sáchnuôiconkhôngphảicuộcchiến, #flashcard, #thẻhọc, #combo, #sáchhay, #nhàsáchon

Nói sao cho trẻ nghe lời Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”... Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! ~~~~~~~ Công ty phát hành MINHLONGbook Tác giả Hoa Dương Kích thước 16 x 23 cm Ngày xuất bản 08-2013 Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Phụ Nữ Loại bìa Bìa mềm Số trang 240 #ehon, #flashcard, #sách-truyệnthiếunhi, #btscomic, #thẻhọcthôngminhchobé, #thẻhọcthôngminh, , #ăndặm, #bộthẻhọcthôngminh, #truyệncổtích, #ăndặmkiểunhật, #ăndặmkhôngphảilàcuộcchiến, #đểconđượcốm, , #sáchlậtmở, #sáchăndặm, #truyệntranh, #10vạncâuhỏivìsao, #báchkhoatoànthưchobé, #sáchchiếubóng, #flashcardstiếnganh, #glenndoman, #sáchnuôiconkhôngphảicuộcchiến, #flashcard, #thẻhọc, #combo, #sáchhay, #nhàsáchonl

Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. ……….. Nhưng cho dù là bạn nói thế nào, vấn đề đều không thể giải quyết. Kì thực chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ phát hiện ra rằng: Hóa ra nói như vậy, trẻ sẽ chịu nghe lời! Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Ám thị là sự ảnh hưởng đến hành vi hoặc tâm lí của con người bằng hình thức gián tiếp, hàm ý trong điều kiện không đối kháng, từ đó khiến cho con người hành động hoặc chấp nhận một ý kiến nhất định theo phương pháp của người khác đặt ra, khiến cho hành vi, tư tưởng của đối tượng được ám thị phù hợp với tiêu chí của người đưa ra ám thị. Ám thị có liên hệ mật thiết với giáo dục, bởi vì ám thị ảnh hưởng đến sự thay đổi tâm lí và hành vi của con người, mà giáo dục lại chính là hoạt động rèn đúc tâm lí con người một cách có kế hoạch, có mục đích. Trong các gia đình hiện nay, con cái đều trở thành các “công chúa”, các “công tử”, là trung tâm vũ trụ, rất ngang ngược và hống hách, thích làm theo ý của mình, khiến cho nhiều bậc cha mẹ phải đau đầu. Nhưng chỉ dựa vào những bài thuyết giáo suông, khô cứng thì khó mà đạt được kết quả mong muốn. Nếu có thể sử dụng phương pháp ám thị một cách thích hợp để giáo dục trẻ thì hiệu quả sẽ cao hơn nhiều. Nói cách khác, khi cha mẹ yêu cầu con cái làm gì, chúng thường nảy sinh tâm lí chống đối; khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cố gắng để làm điều ấy. Trong cả quá trình này, phương pháp giáo dục bằng cách ám thị có vai trò rất quan trọng. Đương nhiên phương pháp ám thị cũng có mặt tích cực và tiêu cực của nó. Mặt tích cực hay còn gọi là ám thị tích cực, có thể tạo cho trẻ cơ hội tự kiểm điểm bản thân, là động lực khiến trẻ nỗ lực hơn nữa. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ nên sử dụng nhiều câu nói mang tính ám thị tích cực để thay thế cho sự yêu cầu, chỉ trích, tránh để cho trẻ cảm thấy mất thể diện, mất tự trọng, đảm bảo mối quan hệ thân thiết giữa cha mẹ và con cái. Bên cạnh mặt tích cực, mặt tiêu cực của phương pháp ám thị cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ. Điều đáng tiếc là, rất nhiều bậc cha mẹ thường xuyên tạo ra những ám thị tiêu cực cho con cái trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó khiến cho trẻ sống trường kì trong sự bi quan, buồn chán, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ, làm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên xấu đi. ------------------------------ Tác giả: Hoa Dương Số trang: 240 Năm xuất bản:

1. Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe Nhà Cung Cấp Nhà sách An Phúc Tác giả Adele Faber, Elaine Mazlish Người Dịch Trần Thị Hương Lan NXB NXB Thế Giới Năm XB 2020 Ngôn Ngữ Tiếng Việt Kích Thước Bao Bì 20 x 13 cm Số trang 432 Hình thức Bìa Mềm Làm sao để... Xử lý những cảm xúc tiêu cực của con cái? Biểu đạt nỗi tức giận của mình mà không làm tổn thương bọn trẻ? Khuyến khích con cái hợp tác trong khi chúng cứ thích "ngậm tăm"? Đặt ra những giới hạn mà vẫn thể hiện thiện chí? Giải quyết xung đột gia đình một cách êm hòa? Nói Sao Cho Trẻ Chịu Nghe & Nghe Sao Cho Trẻ Chịu Nói chứa đựng những phương pháp dạy trẻ thực tế và đầy tôn trọng sẽ giúp giải quyết hầu hết những khó khăn trên, các bậc phụ huynh không còn phải vật lộn với đám nhóc nhà mình nữa mà vẫn đạt được hiệu quả giáo dục hoàn hảo. Đây là bí kíp dành cho phụ huynh cải thiện mối quan hệ với con trẻ, xây dựng cuộc sống gia đình hòa thuận và hạnh phúc. 2 Nói sao cho trẻ chịu học Nhà cung cấp: Nhà sách An Phúc Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Thế giới Tác giả: Adele Faber, Elaine Mazlish Năm xuất bản: 12-2017 Kích thước: 13 x 20 cm Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 337 Bọn trẻ con bây giờ… - Bảo làm bài tập – khất lần rồi không chịu làm - Bảo không được thức khuya – chơi game đến 1h đêm - Bảo không được nói chuyện trong lớp – càng ồn ào hơn - Bảo không được cải cha mẹ, thầy cô – trả treo ngay lập tức… Đó chỉ là số ít trong rất nhiều hành động ương bướng mà trẻ cố tình làm để chống lại ý muốn của phụ huynh và giáo viên. Thế nhưng, tất cả những hành động ấy đều có nguyên do. Và việc của người lớn là tìm hiểu, lắng nghe những gì trẻ muốn nói. Khác với những quyển sách cùng đề tài. Nói sao cho trẻ chịu học ở nhà và ở trường có lối kể chuyện độc đáo với tranh minh họa sinh động đã chỉ ra những sai lầm lớn của người lớn: Bắt trẻ nghe theo mình - Không cần lắng nghe chúng - Nổi giận và trừng phạt ngay… - Và sau cùng là cách giải quyết những sai lầm đó Cha mẹ và thầy cô nói với trẻ như thế nào, trẻ sẽ cảm nhận về bản thân như thế ấy. Lời nói của họ ảnh hưởng đến lòng tự trọng và cách trẻ tự đánh giá bản thân. Hay nói rộng ra, cách nói của cha mẹ và thầy cô giữ vai trò quyết định đối với số phận của trẻ. Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Tri Thức Tác giả Nhiều tác giả Loại bìa Bìa mềm Số trang 337 Ngày xuất bản 09

"Nói sao cho trẻ nghe lời Là cha mẹ, thường ngày bạn không nên nói những lời như thế này: Khi trẻ cứ bám lấy bạn hỏi hết cái này đến cái kia, bạn cáu kỉnh nói: “Con hỏi gì mà hỏi lắm thế? Tự đi mà nghĩ đi!”. Khi trẻ không ngoan ngoãn chào hỏi người lớn, có phải bạn thường nói: “Con mà còn không biết lễ phép, từ sau không bao giờ mẹ dẫn con đi chơi nữa!”. Khi trẻ hào hứng kể về mơ ước của chúng, có phải bạn thường nói: “Đúng là nghĩ vớ nghĩ vẩn, nhìn thành tích học tập của con đi, mau tập trung vào mà học hành!”. Đối mặt với những đứa trẻ nói dối, bạn thường hùng hổ chất vấn: “Học ở đâu cái thói nói dối hả? Còn dám nói dối nữa là mẹ đánh cho đấy…”. Giáo sư Martin, nhà tâm lí giáo dục của trường đại học Edinburgh từng làm cuộc trắc nghiệm như sau: Ông chia một nhóm trẻ em thành hai tổ (chú ý: phân loại ngẫu nhiên), sau đó nói với giáo viên: tổ A là các cháu học giỏi, thông minh, có phẩm chất tương đối tốt. Nhóm B gồm các cháu chỉ có học lực trung bình, biểu hiện về mọi mặt đều kém hơn các cháu ở tổ A. Giáo viên tìm hiểu được tình hình liền tiến hành giáo dục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì, thành tích học tập của các cháu ở tổ A xuất sắc hơn hẳn các cháu ở tổ B. Về sau ông lại tiến hành thử nghiệm nhiều lần nữa, nhưng kết quả vẫn như vậy, điều đó chứng tỏ đây chính là sức mạnh của sự ám thị. Nói cách khác, khi cha mẹ yêu cầu con cái làm gì, chúng thường nảy sinh tâm lí chống đối; khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cố gắng để làm điều ấy. Trong cả quá trình này, phương pháp giáo dục bằng cách ám thị có vai trò rất quan trọng. Đương nhiên phương pháp ám thị cũng có mặt tích cực và tiêu cực của nó. Mặt tích cực hay còn gọi là ám thị tích cực, có thể tạo cho trẻ cơ hội tự kiểm điểm bản thân, là động lực khiến trẻ nỗ lực hơn nữa. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ nên sử dụng nhiều câu nói mang tính ám thị tích cực để thay thế cho sự yêu cầu, chỉ trích, tránh để cho trẻ cảm thấy mất thể diện, mất tự trọng, đảm bảo mối quan hệ thân thiết giữa cha mẹ và con cái. Bên cạnh mặt tích cực, mặt tiêu cực của phương pháp ám thị cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ. Điều đáng tiếc là, rất nhiều bậc cha mẹ thường xuyên tạo ra những ám thị tiêu cực cho con cái trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó khiến cho trẻ sống trường kì trong sự bi quan, buồn chán, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lí của trẻ, làm mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên xấu đi. _____ _ _ ______ Công ty phát hành Minh Long Tác giả Nhiều tác giả Ngày xuất bản 08-2013 Kích thước 16 x 23 cm Nhà xuất bản Phụ Nữ Số trang 240 Loại bìa Bìa