Cách nuôi dạy

"Công ty phát hành: 1980 Books Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Thế Giới Tác giả: Yasuhiro Kozaki Năm xuất bản: 04-2019 Kích thước: 13 x 20 cm Sô trang: 260 Loại bìa: Bìa mềm Giới thiệu sản phẩm: Nuôi Dạy Bé Trai Theo Cách Mẹ Nhật Các bà mẹ luôn than thở rằng họ không thể nào hiểu được con trai mình, sao chúng nghịch thế, sao chúng toàn làm những điều kì quái thế? Bằng con mắt của một ""chuyên gia về các bé trai"", tác giả Kozaki sẽ giải đáp những thắc mắc này và đưa ra những lời khuyên, phương pháp bổ ích để các bà mẹ - vốn mang giới tính ngược với các cậu con trai – có thể hiểu, thích nghi được với thế giới của những cậu bé này, từ đó tìm ra phương pháp giáo dục phù hợp nhất. Một số trích dẫn hay trong cuốn ""Nuôi dạy bé trai theo cách mẹ Nhật"": 1. ""Tại sao con trai tôi lại không chịu ngồi yên một chỗ?"" ""Tại sao con trai lại hay thích trèo lên chỗ cao thế?"" ""Tại sao con trai lại cố tình giẫm vào chỗ có vũng nước thế. Liệu có luật lệ nào bắt phải như vậy không?"" Chắc hẳn các mẹ có con trai đã không dưới một lần rơi vào tình huống như trên. Có lẽ các mẹ sẽ không lý giải được những việc tại sao con trai lại làm như vậy. Và nếu dù chỉ một lần, trong đầu các mẹ hiện lên các câu hỏi như ""Tại sao? Sao lại thế? Không thể hiểu được!"", thì cuốn sách này, chính là viết ra để dành cho các mẹ - những người mẹ rất yêu con trai mình nhưng đang loay hoay không tìm ra cách để có thể bước vào thế giới bí ẩn nhưng rất đáng yêu của các cậu bé. 2. ""Việc ""trách mắng"" con cũng là một việc làm cho mẹ không được thoải mái, bị tổn thương. Việc trách mắng chứa trong đó một phần tiêu cực nên nó cũng làm cho bản thân các mẹ dễ rơi vào tình trạng suy nghĩ tiêu cực… … Vì vậy tôi rất mong muốn các mẹ có thể trách mắng làm sao để con trai hiểu được một cách thực sự, và điều này cũng sẽ giúp các mẹ giảm bớt gánh nặng về tinh thần luôn tự trách mình đã cư xử chưa tốt với con."""

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. ------------ Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số tran

GIỚI THIỆU SÁCH Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, v.v) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo đượctái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy vọng. THÔNG TIN CHI TIẾT Tên Nhà Cung Cấp Thai Ha Books Tác giả Ross W Greene NXB NXB Lao Động Năm XB 2019 Trọng lượng (gr) 350 Kích thước 13 x 20.5 Số trang 339 Hình thức Bì

GIỚI THIỆU SÁCH 1.Cách Nuôi Dạy Những Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo được tái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy vọng. 2. Đạo Phật Vỡ Lòng “Đạo Phật vỡ lòng” cuốn sách được viết với những lời dạy của Đức Phật theo cách mà trẻ nhỏ cũng có thể tiếp nhận. Bạn có thể cùng con tận hưởng nó cùng với một chút tiếng cười, học những triết lý cốt yếu của Đạo Phật - điều điều mà có thể làm thay đổi cuộc sống từ trí tuệ đến đạo đức của mỗi con người. Và đặc biệt hơn, cuốn sách được viết dưới dạng là truyện tranh, khá thú vị giúp các bé có thể tiếp thu được triết lý của đạo Phật theo cách vô thức. Đến với cuốn sách bạn sẽ giúp con hiểu được: Sự quý giá của cuộc sống. Sự chia sẻ, cho đi đúng nghĩa. Tầm quan trọng của sự kiên trì nổ lực. Sự giận dữ sẽ đi kèm với cách xử lý ngu dốt. Hãy biết ơn và trân trọng những gì mình đang có. …. Và không chỉ riêng gì các bé, hay những bạn trẻ, mà những người lớn như phụ huynh vẫn có thể đọc để hiểu hơn về những triết lý ấy. THÔNG TIN CHI TIẾT Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nhiều Tác Giả Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Loại bìa Bìa mềm Số trang 339 Kích thước 15cm x 21cm Ngày phát hành 1

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số trang 281 SKU 35513737

Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số trang 281 SKU 3551373746806GIỚI THIỆU SÁCH Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đư

💁‍♀️Đỗ Hiền - Chuyên sỉ lẻ đồ chơi giáo dục thông minh, sách - truyện phát triển trí tuệ cho bé. ☎️Phone/zalo: 0974.460.786 #truyệntranhchobé, #sáchtruyệnchobésơsinh, #sáchtruyệnthiếunhi, #sáchtruyệntranhchobé, #sáchtruyệntrítuệ, #đồchơitrítuệ, #đồchơithôngminh, #đồchơichotrẻem, #đồchơibằnggỗ, #đồchơipháttriểntrítuệc

Combo 2 quyển: Cách khen, cách mắng, cách phạt con + Nuôi Dạy Bé Trai từ 0-6 tuổi (Tái bản 2021) Combo gồm 2 cuốn Cuốn 1: Cách khen, cách mắng, cách phạt con "Muốn con ngủ sớm thì nó lại chẳng chịu đi ngủ, muốn nó dừng bú mà nó cũng không chịu, lớn lên một chút thì nói cũng không nghe, vì nhút nhát mà bị thiệt thòi…Có rất nhiều vấn đề như vậy khiến chúng ta nhức đầu trong quá trình nuôi dạy con. Bất cứ người phụ nữ nào đã từng nuôi con đều hiểu rằng trên thế gian này rất nhiều việc không như mình muốn. Trong quyển sách này, tôi muốn giới thiệu một số quan điểm cơ bản và phương pháp nuôi dạy con dựa trên “cách khen”, “cách mắng”, “cách dạy dỗ” trẻ. Ngay từ đầu, chúng ta phải làm sao để hiểu được con mình là đứa trẻ như thế nào? Phải nuôi dạy bằng cách nào? Việc hiểu được bản chất của sự phát triển của trẻ rất cần thiết đối với những bà mẹ đang gặp khó khăn trong quá trình nuôi dạy con. -------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Wakamatsu Aki - Sasaki Masami Ngày xuất bản 06-2019 Kích thước 13 x 19 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Loại bìa Bìa mềm Số trang 180 trang Cuốn 2: Nuôi Dạy Bé Trai từ 0-6 tuổi (Tái bản 2021) Tác giả của cuốn sách Nuôi dạy bé trai từ 0 – 6 tuổi là người đã có 20 năm nghiên cứu về sự trưởng thành của trẻ em, quan sát 12.000 trẻ ở nhiều độ tuổi khác nhau, từ em bé sơ sinh cho đến sinh viên đại học. Từ kinh nghiệm thực tiễn và nghiên cứu tác giả đã đúc kết được những điều quan trọng đối với sự phát triển của trẻ rằng: Ngay từ khi sinh ra, giữa bé trai và bé gái đã có những đặc trưng khác nhau cả về não bộ cũng như hệ thần kinh vận động. Do vậy cách giáo dục cũng sẽ khác nhau. Nếu nắm được điểm mấu chốt trong cách nuôi dạy cho từng bé thì bố mẹ có thể phát triển năng lực của trẻ một cách toàn diện. Với bé trai Khả năng học hỏi của bé trai được nuôi dưỡng bởi “hứng thú”. Nếu làm thui chột mầm non hứng thú này của bé, thì khi lớn lên, trước khi bắt tay thực hiện việc gì bé sẽ luôn nói kiểu tiêu cực như: “Có làm thì đằng nào cũng thất bại mà thôi”, “Việc đấy với mình là không thể”. Vì vậy hãy tôn trọng những điều bé muốn làm mặc dù có rất nhiều hành động của bé mà mẹ thì không tài nào hiểu được. Các bé trai lý giải tính chất của sự vật thông qua những trải nghiệm thất bại. Hãy để bé thất bại thật nhiều. Có nhiều bé trai sẽ không nắm bắt được tính chất của sự vật sự việc cho đến khi bé thất bại. Trước hết, bé sẽ làm thử, nếu thất bại bé sẽ hiểu rằng, cái này là không được, cái này là đau này. Nếu ngay từ đầu bé không làm gì cả thì sẽ không thất bại, nhưng nếu vậy thì khi lớn lên một chút nữa, bé sẽ không thể lường trước được những nguy hiểm, nên gặp nhiều khó khăn. Vào lúc 2 tuổi, 4 tuổi, 5 tuổi, các bé trai làm bố mẹ thực sự rất vất vả. Thế nhưng, đây là thời kì mà mẹ cần thực sự nỗ lực. Nếu mẹ có thể xử trí phù hợp với từng độ tuổi, nuôi dưỡng tính hiếu kì, hướng dẫn làm sao để bé có tinh thần tự lập và trách nhiệm, có thể kiểm soát cảm xúc của mình, thì việc nuôi dạy bé sau đó sẽ trở nên nhàn hơn rất nhiều. Kết quả là bé sẽ có thể tự mình làm những việc của mình, có thể tự mình kiểm soát được sự ích kỷ của chính bản thân. --------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Erika Takeuchi Minh Họa Ai Terasaki Ngày xuất bản12-2020 Kích thước13 x 19 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Loại bìa Bìa mềm Số trang 214 trang THANH HÀ BOOKS CAM KẾT - 100% Sách chuẩn của các NXB, phát hành trong nước. Thanh Hà Books có đầy đủ Giấy tờ chứng minh nguồn gốc xuất xứ, gồm:  Hợp đồng với Nhà xuất bản, phát hành  Giấy bảo lãnh, ủy quyền phân phối chính hãng  Hóa đơn giá trị gia tăng  Chứng chỉ Phát hành xuất bản phẩm - Sách mới 100% - Đóng bọc rất cẩn thận bằng Hộp Bìa Carton do Thanh Hà Books sản xuất riêng + Nilon chống thấm nước hoặc Bóng khí chống sốc + Băng keo thương hiệu dán niêm phong - Đội ngũ nhân sự > 50 người, tư vấn nhiệt tình, hết lòng phục vụ Quý Khách. - Kho hàng có sẵn cực lớn - Quy trình đóng gói chuyên nghiệp, xử lý đơn hàng nhanh - Đảm bảo chất lượng sản phẩm 100% giống mô tả. - Hình ảnh sản phẩm là ảnh thật do hệ thống Thanh Hà Books tự chụp bằng điện thoại Iphone và giữ bản quyền hình ảnh. (Nghiêm cấm các shop khác sao chép hình ảnh) - Hoàn tiền nếu sản phẩm không giống với mô tả - Chấp nhận đổi hàng khi sách không đúng - Giao hàng trên toàn quốc, nhận hàng trả tiền Hỗ trợ đổi trả theo quy định của Shopee: 1. Điều kiện áp dụng (trong vòng 07 ngày kể từ khi nhận sản phẩm) - Hàng hoá vẫn còn mới, chưa qua sử dụng - Hàng hoá bị lỗi hoặc hư hỏng do vận chuyển hoặc do nhà sản xuất 2. Trường hợp được chấp nhận: - Không đúng sách mà khách hàng đặt - Không đủ số lượng, không đủ bộ như trong đơn hàng 3. Trường hợp không đủ điều kiện áp dụng chính sách: - Quá 07 ngày kể từ khi Quý khách nhận hàng - Gửi lại hàng không đúng mẫu mã, không phải sản phẩm của THANH HÀ BOOKS - Không thích, không hợp, đặt nhầm mã, nhầm sản phẩm,... Do màn hình và điều kiện ánh sáng khác nhau, màu sắc thực tế của sản phẩm có thể chênh lệch khoảng

Những cuốn s.á.ch dạy con luôn là chân ái với các mẹ . Em còn 20 set thanh lý nốt Bộ 3 c.u.ố.n dạy con đang được các mẹ tìm kiếm. Giá b.ì.a #267k em sale chỉ còn #89k/3q Được kiểm tra khi nha

Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Số trang 281 Kích thước 13 x 20.5 cm Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Nhà Xuất Bản Lao Động GIỚI THIỆU SÁCH Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. #sách #nuoidaycon #chamsoc #phuongphap #gi

101 Cách dạy con thành tài Tác giả: Trần Đại Vỹ, Ngô Khu NXB Lao Động Năm XB: 2016 Kích thước: 13 x 19 Số trang: 280 Bố mẹ ai cũng muốn con mình trở thành người tài giỏi, nhưng làm thế nào để đứa trẻ hoàn thành tốt sứ mệnh của mỗi chúng ta? Vì mong muốn con cái nên người mà các bậc cha mẹ đã phải lao tâm khổ tứ, tìm đủ mọi cách để dạy dỗ con cái nhưng vẫn không có kết quả. Vậy cuối cùng là ở chỗ nào?. Để giải đáp những trăn trở ấy cuốn “101 cách dạy con thành tài” phát hành đã được các bậc làm cha mẹ đặc biệt quan tâm. Với lối viết chân thực dễ hiểu cuốn sách sẽ hướng dẫn tỉ mỉ từng bước cho bạn cách giúp con mình thành đạt. Cuốn sách gồm 4 chương, mỗi chương được chia thành những phần nhỏ. Mục lục Chương I: Hướng dẫn bạn giáo dục theo kiểu phương Đông, nêu lên vai trò quan trọng của cha mẹ trong giáo dục con cái, chỉ ra tầm quan trọng của khen ngợi, sự phát triển tiềm năng và thiên chất của con trẻ, rèn luyện tính tự trọng của con trẻ, nên trao đổi trò chuyện với con cái như thế nào? Nêu một số phương pháp giáo dục con và một số đặc trưng tâm lý của con trẻ trong các giai đoạn, những biện pháp giao lưu có hiệu quả giữa bố mẹ và con cái, biện pháp khuyến khích con trẻ, phương pháp phê bình… Chương II: Hướng dẫn con trẻ thành thiên tài theo biện pháp giáo dục theo nhu cầu đây là cách phát triển thiên hướng bẩm sinh. Hãy làm cho con trẻ yêu thích học tập, giúp con trẻ tạo dựng được chí hướng sát thực tế, để con có cơ hội thực hiện cái tôi, giúp con trẻ lên kế hoạch cho tương lai và xây dựng mục tiêu học tập, để con trẻ tràn đầy ý chí phấn đấu tiến lên phía trước, làm cho con trẻ phát huy ưu thế và học cách làm việc theo quy luật, làm cho con trẻ hiểu quá trình học tập quan trọng hơn kết quả học tập rất nhiều, xây dựng cho con tấm gương học tập… Chương III: Giới thiệu một số biện pháp giáo dục tinh thần như giúp con trẻ tạo dựng nhân cách lành mạnh tức là để chúng tích lũy, cảm nhận được kinh nghiệm qua sự từng trải dần dần nâng cao khả năng làm lụng thực tế của con trẻ, rèn luyện cho con trẻ có tính cách tự ái tự tôn… Chương IV: Giải đáp một số câu hỏi liên quan đến việc dạy dỗ con trẻ như: Làm thế nào khi con trẻ học lệnh môn? Con cái nên học ngoại ngữ như thế nào? Làm thế nào để rèn luyện hứng thú học tập cho con

Tác giả: Kozaki Yasuhiro Ngày xuất bản: 05-2019 Kích thước: 13 x 20 cm Nhà xuất bản: NXB Thế Giới Hình thức bìa: Bìa mềm Số trang: 230 Giới thiệu sách: Các bà mẹ luôn than thở rằng họ không thể nào hiểu được con trai mình, sao chúng nghịch thế, sao chúng toàn làm những điều kì quái thế? Bằng con mắt của một "chuyên gia về các bé trai", tác giả Kozaki sẽ giải đáp những thắc mắc này và đưa ra những lời khuyên, phương pháp bổ ích để các bà mẹ - vốn mang giới tính ngược với các cậu con trai – có thể hiểu, thích nghi được với thế giới của những cậu bé này, từ đó tìm ra phương pháp giáo dục phù hợp nhất. Một số trích dẫn hay trong cuốn "Nuôi dạy bé trai theo cách mẹ Nhật": 1. "Tại sao con trai tôi lại không chịu ngồi yên một chỗ?" "Tại sao con trai lại hay thích trèo lên chỗ cao thế?" "Tại sao con trai lại cố tình giẫm vào chỗ có vũng nước thế. Liệu có luật lệ nào bắt phải như vậy không?" Chắc hẳn các mẹ có con trai đã không dưới một lần rơi vào tình huống như trên. Có lẽ các mẹ sẽ không lý giải được những việc tại sao con trai lại làm như vậy. Và nếu dù chỉ một lần, trong đầu các mẹ hiện lên các câu hỏi như "Tại sao? Sao lại thế? Không thể hiểu được!", thì cuốn sách này, chính là viết ra để dành cho các mẹ - những người mẹ rất yêu con trai mình nhưng đang loay hoay không tìm ra cách để có thể bước vào thế giới bí ẩn nhưng rất đáng yêu của các cậu bé. 2. "Việc "trách mắng" con cũng là một việc làm cho mẹ không được thoải mái, bị tổn thương. Việc trách mắng chứa trong đó một phần tiêu cực nên nó cũng làm cho bản thân các mẹ dễ rơi vào tình trạng suy nghĩ tiêu cực… … Vì vậy tôi rất mong muốn các mẹ có thể trách mắng làm sao để con trai hiểu được một cách thực sự, và điều này cũng sẽ giúp các mẹ giảm bớt gánh nặng về tinh thần luôn tự trách mình đã cư xử chưa tốt với

GIỚI THIỆU SÁCH 1. Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp. Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. 2. Cách Nuôi Dạy Những Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, ) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. THÔNG TIN CHI TIẾT 1.Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Nhà xuất bản NXB Lao Động Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Số trang 127 Kích thước 13 x20.5cm Ngày phát hành 12/2018 2. Cách Nuôi Dạy Những Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo Nhà xuất bản NXB Lao Động Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Ross W.Greene Số trang 339 Kích thước 13 x20.5cm Ngày phát hành 5

Công ty phát hành: 1980 Books Tác giả: Nishimura Hajime Nhà xuất bản: NXB Phụ Nữ Việt Nam Năm xuất bản: 2019 Số trang: 240 Giới thiệu sách: Cách người nhật dạy con tự lập của Nishimura Hajime đã cung cấp các phương pháp khơi dậy hứng thú học hỏi và tinh thần tự lập ở trẻ. Giúp bạn có thể cùng con mình tự tin vững bước vào đời với thật nhiều niềm

Công ty phát hành: 1980 Books Ngày xuất bản: 2019 Kích thước: 13 x 20 cm Loại bìa: Bìa mềm Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Lao Động Dạy con kiểu Nhật Quan hệ giữa cha mẹ và con cái là quan hệ thân thiết nhất nên cũng là loại quan hệ khó khăn nhất của con người. Từ lúc ra đời đến khi nằm xuống, chính vì đây là mối quan hệ lâu dài nhất nên đôi bên dễ mất kiên nhẫn khi không thể chuyển tải được ngay lập tức điều mình mong muốn. Cha mẹ trước hết cần có “đôi tai lắng nghe” điều con nói, chứ không phải áp đặt suy nghĩ của bản thân lên con trẻ. Phải có thái độ mềm dẻo, đừng cho rằng chỉ có suy nghĩ của mình là đúng bởi đôi khi những điều con nói còn đúng hơn. Điều quan trọng là cha mẹ phả hướng dẫn làm sao để con trẻ có thể tự suy nghĩ, tự đưa ra lựa chọn. Nếu xây dựng được mối quan hệ bình đẳng với con trẻ, trẻ sẽ cảm thấy được tin tưởng và tự lập hơn trong cuộc sống. Cuốn sách “Dạy con kiểu Nhật” đưa ra những ví dụ điển hình mối quan hệ cha mẹ - con cái trong bối cảnh cụ thể của việc học và ôn thi đầy áp lực và cạnh tranh. Làm thế nào để giảm tải áp lực cho cả hai bên, làm thế nào để tạo động lực chứ không phải thúc ép con cái trên con đường học vấn, làm thế nào để bồi đắp thêm chứ không làm xấu đi mối quan hệ cơ bản nhưng cũng vô cùng phức tạp giữa hai thế hệ khác biệt? Cuốn sách sẽ giúp các bậc cha mẹ thấu hiểu con cái hơn, giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, bền vững giữa cha mẹ và con cái. Nuôi dạy bé trai theo cách mẹ Nhật Các bà mẹ luôn than thở rằng họ không thể nào hiểu được con trai mình, sao chúng nghịch thế, sao chúng toàn làm những điều kì quái thế? Bằng con mắt của một “chuyên gia về các bé trai”, tác giả Kozaki sẽ giải đáp những thắc mắc này và đưa ra những lời khuyên, phương pháp bổ ích để các bà mẹ - vốn mang giới tính ngược với các cậu con trai – có thể hiểu, thích nghi được với thế giới của những cậu bé này, từ đó tìm ra phương pháp giáo dục phù hợp

GIỚI THIỆU Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, ) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo được tái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy vọng. ---------------------------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Ross W.Greene Ngày xuất bản 05-2019 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Khải Nguyễn Loại bìa Bìa mềm Số tran

“Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, ) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Ross W.Greene Ngày xuất bản 05-2019 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Khải Nguyễn Loại bìa Bìa mềm Số tran

Thông tin chi tiết sách: ✩ Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp ✩ Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? ✩ Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. ✩ Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. ✩ Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. ✩ Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. ✩ Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. ✩ Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. ✩ Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. ✩ Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. Thông tin chi tiết sách: ✩ Công ty phát hành: Thái Hà ✩ Tác giả: Nobuyoshi Hirai ✩ Ngày xuất bản: 01-2018 ✩ Kích thước: 13 x 20.5 cm ✩ Nhà xuất bản: Nhà Xuất Bản Lao Động ✩ Dịch Giả: Lê Phạm Dạ Hương. ✩ Loại bìa: Bìa mềm ✩ Số trang: 272 GIGA Bookstore cam kết: ✩ SÁCH THẬT CHÍNH HÃNG, hoàn tiền ngay 100% nếu phát hiện sách giả, sách nhái. ✩ Sách nhập nguyên kiện từ nhà xuất bản, đảm bảo chất lượng nguyên vẹn nhất. ✩ 100% là SÁCH MỚI, chưa qua sử dụng, còn thơm nguyên mùi giấy. ✩ Sản phẩm được kiểm tra kỹ càng, đóng gói chắc chắn, cẩn thận trước khi giao cho Quý khách. ✩ Hỗ trợ đổi trả miễn phí sản phẩm lỗi hỏng trong vòng 7 ngày từ khi nhận hàng. ✩ Hộ trợ 40k phí vận chuyển cho đơn hàng từ 150k (chỉ áp dụng với shopee Mall) ✩ Hàng luôn có sẵn, giao ngay khi nhận được đơn ------------------------Chân thành cảm ơn quý khách đã ủng hộ shop----------------------------- #sach #nuoicon #daycon #sachnuoicon #sachdaycon #nuoidaytre #gig

GIỚI THIỆU Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. ---------------------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số tran

Cảm ơn bạn!ộ gồm 3 cuốn được xếp vào Top 100 sản phẩm Cẩm Nang Làm Cha Mẹ bán chạy của tháng👏👏👏👏 💥S.ách "Cách khen, cách mắng, cách phạt con" 180 t.rang 💥S.ách "90% trẻ thông minh nhờ cách trò chuyện đúng đắn của cha mẹ" 176 t.rang 💥S.ách " Phương pháp dạy con không đòn roi " #sáchnuôidậycon #sách_nuôi_dậy_con #sachnuoidaycon #sach_nuoi_day_con#sáchnuôidạycon #sách_nuôi_dạy_con #sachnuoidaycon #sach_nuoi_day_con #sáchnuôidạyconkhôngphảicuộcchiến #sách_nuôi_dạy_con_không_phải_cuộc_chiến #sachnuoidayconkhongphaicuocchien #sach_nuoi_day_con_khong_phai_cuoc_chien #sáchnuôidạycontrai #sách_nuôi_dạy_con_trai #sachnuoidaycontrai #sach_nuoi_day_con_trai #sáchnuôidạycongái #sách_nuôi_dạy_con_gái #sachnuoidaycongai #sach_nuoi_day_con_gai #sáchnuôidạyconmontessori #sách_nuôi_dạy_con_montessori #sachnuoidayconmontessori #sach_nuoi_day_con_montessori #sáchnuôidạyconcái #sách_nuôi_dạy_con_cái #sachnuoidayconcai #sach_nuoi_day_con_cai #sáchnuôidạycon90trẻthôngminh #sách_nuôi_dạy_con_90_trẻ_thông_minh #sachnuoidaycon90trethongminh #sach_nuoi_day_con_90_tre_thong

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. =====****===== Công ty phát hành Thái Hà Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Tác giả Nobuyoshi Hirai Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Loại bìa Bìa mềm Số tran

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Công ty phát hành Thái Hà Nhà xuất bản Lao Động Năm xuất bản 2018 Tác giả Nhiều Tác Giả Kích thước 13x21x3 Số trang 461 SKU 16033355

THÔNG TIN CHI TIẾT Công ty phát hành Thái Hà Tác giả: Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 01-2018 Kích thước 13 x 20.5 cm Loại bìa Bìa mềm Số trang 281 Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động GIỚI THIỆU SÁCH Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn

Công ty phát hành: Thái Hà Ngày xuất bản: 05-2019 Số trang: 339 Tác giả: Ross W. Greene Nhà xuất bản: Lao Động “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, ) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo được tái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy

Cách Nuôi Dạy Những Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, v.v) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo được tái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy vọng. #newshop hân hạnh giới thiệu đến bạn đọc! --------------------------- Công ty phát hành: Thái Hà Books Tác Giả: Ross W. Greene Kích Thước: 19 x 20.5 cm Năm Xuất Bản: 2019 Nhà Xuất bản: Lao Động Số Trang: 339 Bìa

Cách nuôi dạy một đứa trẻ có trái tim ấm áp (Tái bản) Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. -------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 04-2021 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số trang 270 ------ THANH HÀ BOOKS CAM KẾT - 100% Sách chuẩn của các NXB, phát hành trong nước. Thanh Hà Books có đầy đủ Giấy tờ chứng minh nguồn gốc xuất xứ, gồm:  Hợp đồng với Nhà xuất bản, phát hành  Giấy bảo lãnh, ủy quyền phân phối chính hãng  Hóa đơn giá trị gia tăng  Chứng chỉ Phát hành xuất bản phẩm - Sách mới 100% - Đóng bọc rất cẩn thận bằng Hộp Bìa Carton do Thanh Hà Books sản xuất riêng + Nilon chống thấm nước hoặc Bóng khí chống sốc + Băng keo thương hiệu dán niêm phong - Đội ngũ nhân sự > 50 người, tư vấn nhiệt tình, hết lòng phục vụ Quý Khách. - Kho hàng có sẵn cực lớn - Quy trình đóng gói chuyên nghiệp, xử lý đơn hàng nhanh - Đảm bảo chất lượng sản phẩm 100% giống mô tả. - Hình ảnh sản phẩm là ảnh thật do hệ thống Thanh Hà Books tự chụp bằng điện thoại Iphone và giữ bản quyền hình ảnh. (Nghiêm cấm các shop khác sao chép hình ảnh) - Hoàn tiền nếu sản phẩm không giống với mô tả - Chấp nhận đổi hàng khi sách không đúng - Giao hàng trên toàn quốc, nhận hàng trả tiền Hỗ trợ đổi trả theo quy định của Shopee: 1. Điều kiện áp dụng (trong vòng 07 ngày kể từ khi nhận sản phẩm) - Hàng hoá vẫn còn mới, chưa qua sử dụng - Hàng hoá bị lỗi hoặc hư hỏng do vận chuyển hoặc do nhà sản xuất 2. Trường hợp được chấp nhận: - Không đúng sách mà khách hàng đặt - Không đủ số lượng, không đủ bộ như trong đơn hàng 3. Trường hợp không đủ điều kiện áp dụng chính sách: - Quá 07 ngày kể từ khi Quý khách nhận hàng - Gửi lại hàng không đúng mẫu mã, không phải sản phẩm của THANH HÀ BOOKS - Không thích, không hợp, đặt nhầm mã, nhầm sản phẩm,... Do màn hình và điều kiện ánh sáng khác nhau, màu sắc thực tế của sản phẩm có thể chênh lệch khoảng

Cách Nuôi Dạy Những Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo ( Tặng Postcard bốn mùa ngẫu nhiên ) Công ty phát hành: Thái Hà Ngày xuất bản: 05-2019 Kích thước: 13 x 20.5 cm Dịch Giả: Khải Nguyễn Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 339 Nhà xuất bản: Lao Động “Dễ cáu giận” là một thuật ngữ dùng để miêu tả những trẻ dễ trở nên cáu giận, thường xuyên cáu giận và có những cách thể hiện sự tức giận của mình dữ dội hơn nhiều so với những trẻ “bình thường” khác. Từ dễ cáu giận ngụ ý rằng những cơn giận ở trẻ là bột phát, và không thể đoán định và có thể lúc đầu hơi khó tin nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Trong khi nhiều trẻ có hành vi thách thức sẽ bùng phát ra ngoài khi chúng giận dữ (như la hét, chửi bậy, đánh đấm, đá, cắn xé, nhổ bọt, ) thì ngược lại, nhiều trẻ khác lại giải tỏa hướng vào trong (như khóc, hờn dỗi, nhăn nhó, lo âu căng thẳng, buồn chán, thu mình lại hoặc gắt gỏng và cáu kỉnh). Qua các chương đầu, bạn sẽ xác định đặc điểm tính cách của trẻ có hành vi thách thức – như bướng bỉnh, gian dối, lôi kéo sự chú ý, thăm dò các giới hạn, chống đối, không thỏa hiệp, thờ ơ – đều không chính xác và mang nặng thành kiến. Bạn cũng sẽ đọc được vô số điều mà chúng ta thường nói về những cha mẹ có con như thế – họ là những người thụ động, buông lỏng kỷ luật, thiếu kiên định, không rõ ràng, có những nguyên tắc không phù hợp – cũng đều không đúng và không hữu hiệu. Ngoài ra, bạn sẽ học được (hoặc có thể bạn cũng đã biết) là các chẩn đoán về tâm bệnh lý khác nhau thường về trẻ có hành vi thách thức không hề mang lại cho chúng ta những thông tin cần có để hiểu chính xác những khó khăn của trẻ và từ đó có phương pháp hiệu quả để giúp đỡ trẻ. Cuốn sách Cách Nuôi Dạy Đứa Trẻ Dễ Cáu Giận, Khó Bảo được tái bản lần thứ 5, sau 10 năm xuất bản. Mô hình đưa ra trên những trang sách này đã được thực hiện bởi vô số gia đình, trường học, các tổ chức tâm thần nội trú và các trại giáo dưỡng dành cho cộng đồng và thanh thiếu niên trên khắp thế giới thực hiện hiệu quả. Nó được công nhận như một biện pháp can thiệp đã được chứng minh về mặt khoa học và dựa trên cơ sở nghiên cứu. Và mô hình này vẫn tiếp tục phát triển bởi tôi đã nhận được phản hồi từ những người đang sử dụng nó và cố gắng xác định các nguyên tắc và mục đích của nó theo những cách rõ ràng và dễ tiếp cận nhất. Nếu con bạn là trẻ có các hành vi cáu giận, khó bảo thì cuốn sách này sẽ giúp bạn cảm thấy lạc quan và tự tin hơn trong việc giải quyết các khó khăn của con mình và lấy lại sự sáng suốt cho cả gia đình. Nếu bạn là ông bà, thầy cô giáo, hàng xóm, huấn luyện viên hoặc bác sĩ trị liệu của một đứa trẻ như thế thì cuốn sách này ít nhất cũng sẽ giúp cho bạn hiểu thấu hơn. Không có một phương thuốc chữa bách bệnh nào cả. Nhưng chắc chắn có động lực để hy

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp ( Tặng Postcard bốn mùa ngẫu nhiên ) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản: 01-2018 Kích thước: 13 x 20.5 cm Dịch Giả: Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa: Bìa mềm Số trang: 281 Nhà xuất bản: Lao Động Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người

Cảm ơn bạn!ộ gồm 3 cuốn được xếp vào Top 100 sản phẩm Cẩm Nang Làm Cha Mẹ bán chạy của tháng👏👏👏👏 💥S.ách "Cách khen, cách mắng, cách phạt con" 180 t.rang 💥S.ách "90% trẻ thông minh nhờ cách trò chuyện đúng đắn của cha mẹ" 176 t.rang 💥S.ách " Phương pháp dạy con không đòn roi " #sáchnuôidậycon #sách_nuôi_dậy_con #sachnuoidaycon #sach_nuoi_da

Cách nuôi dạy một đứa trẻ có trái tim ấm áp (Tái bản) Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế nào? Một trái tim ấm áp là một trái tim biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương, biết suy nghĩ trên lập trường của đối phương – hay nói cách khác là một trái tim biết quan tâm. Điều này cũng đúng với quan hệ vợ chồng. Khi chồng suy xét đến tâm trạng, lập trường của vợ, và ngược lại vợ cũng để ý tới cảm xúc của chồng, giữa hai người sẽ có bầu không khí ấm áp và cuộc sống chung sẽ luôn thuận hòa. Tuy nhiên, trong lòng mỗi người luôn có những biến chuyển gây cản trở đến điều đó. Những biến chuyển đó được gọi là tính coi mình là trung tâm hay sự ích kỷ. Tính ích kỷ được thể hiện càng rõ khi càng ít tuổi. Cần phải rèn giũa để dần dần, những đứa trẻ ích kỷ biết thấu hiểu cảm xúc của đối phương cũng như biết nghĩ trên lập trường của đối phương. Ví dụ, chúng ta hãy thử nghĩ về một em bé 1,5 tuổi. Ở lứa tuổi này, những hành động dựa trên nhu cầu khám phá, hay nói cách khác là “nghịch ngợm” xảy ra nhiều. Các bé nhất định muốn chạm vào một vật mới gì đó lọt vào mắt mình. Tuy nhiên, vì bé chưa rõ cách xử trí với đồ vật này, cộng thêm việc chưa có đủ sự khéo léo nên bé dễ làm hư hỏng, gây nhiều phiền toái cho người lớn. Trong trường hợp này, đáng lẽ cần cảm thông nhưng người lớn lại thường nổi giận với trẻ. Thái độ tức giận đó của người lớn không hề xuất phát từ lập trường của trẻ. Nhu cầu khám phá của trẻ, cũng giống như tinh thần học hỏi của người lớn, là hành động không thể thiếu cho sự phát triển động lực tự thân của trẻ, nên cần phải chấp nhận những trò nghịch đó. Và ngược lại, cũng cần phải làm cho trẻ biết đứng trên lập trường của người lớn, thấu hiểu cảm xúc của người lớn. Khi trẻ sờ vào những vật quan trọng của người lớn, cần phải liên tục nghiêm túc nói với trẻ “Đây là đồ quan trọng của mẹ đấy, rất quan trọng”. Dựa vào ngữ điệu mà trẻ sẽ hiểu cảm xúc của cha mẹ nên sẽ cẩn trọng với những món đồ đó, dần dần nghĩ đó là “vật quan trọng”. Đối với các con, hãy cho con biết nó quan trọng bằng cách nhắc nhiều về hai từ “quan trọng, quan trọng”, cuối cùng tôi đưa tay ra nói “Trả lại cho bố/mẹ nào”, con liền đưa trả và nói “Đây”. Đương nhiên, bạn không được quên câu “Cảm ơn con”. Cứ như vậy, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất, bạn sẽ dạy cho con về những thứ quan trọng với người lớn, và trẻ cũng sẽ hiểu được nếu không chạm vào những thứ đó sẽ nhận sự biết ơn từ người lớn. -------- Công ty phát hành Thái Hà Tác giả Nobuyoshi Hirai Ngày xuất bản 04-2021 Kích thước 13 x 20.5 cm Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động Dịch Giả Lê Phạm Dạ Hương Loại bìa Bìa mềm Số trang 270 ------- THANH HÀ BOOKS CAM KẾT - 100% Sách chuẩn của các NXB, phát hành trong nước. Thanh Hà Books có đầy đủ Giấy tờ chứng minh nguồn gốc xuất xứ, gồm:  Hợp đồng với Nhà xuất bản, phát hành  Giấy bảo lãnh, ủy quyền phân phối chính hãng  Hóa đơn giá trị gia tăng  Chứng chỉ Phát hành xuất bản phẩm - Sách mới 100% - Đóng bọc rất cẩn thận bằng Hộp Bìa Carton do Thanh Hà Books sản xuất riêng + Nilon chống thấm nước hoặc Bóng khí chống sốc + Băng keo thương hiệu dán niêm phong - Đội ngũ nhân sự > 50 người, tư vấn nhiệt tình, hết lòng phục vụ Quý Khách. - Kho hàng có sẵn cực lớn - Quy trình đóng gói chuyên nghiệp, xử lý đơn hàng nhanh - Đảm bảo chất lượng sản phẩm 100% giống mô tả. - Hình ảnh sản phẩm là ảnh thật do hệ thống Thanh Hà Books tự chụp bằng điện thoại Iphone và giữ bản quyền hình ảnh. (Nghiêm cấm các shop khác sao chép hình ảnh) - Hoàn tiền nếu sản phẩm không giống với mô tả - Chấp nhận đổi hàng khi sách không đúng - Giao hàng trên toàn quốc, nhận hàng trả tiền Hỗ trợ đổi trả theo quy định của Shopee: 1. Điều kiện áp dụng (trong vòng 07 ngày kể từ khi nhận sản phẩm) - Hàng hoá vẫn còn mới, chưa qua sử dụng - Hàng hoá bị lỗi hoặc hư hỏng do vận chuyển hoặc do nhà sản xuất 2. Trường hợp được chấp nhận: - Không đúng sách mà khách hàng đặt - Không đủ số lượng, không đủ bộ như trong đơn hàng 3. Trường hợp không đủ điều kiện áp dụng chính sách: - Quá 07 ngày kể từ khi Quý khách nhận hàng - Gửi lại hàng không đúng mẫu mã, không phải sản phẩm của THANH HÀ BOOKS - Không thích, không hợp, đặt nhầm mã, nhầm sản phẩm,... Do màn hình và điều kiện ánh sáng khác nhau, màu sắc thực tế của sản phẩm có thể chênh lệch khoảng